Profesor y estudiante en la era tecnológica

¿Por qué utilizar las TIC como una herramienta de enseñanza?

Para responder a esta pregunta analizaremos la afirmación de la profesora Cristina Sales Arasa (2009). “Se puede dar el caso de un profesor que no utilice tecnologías. Esta decisión constituye una estrategia del profesorado frente a las TIC. Podríamos pensar que la razón es que no ha recibido la formación necesaria o que en el centro no hay aparatos suficientes. Sin embargo, suele ocurrir que, al indagar más, descubrimos que este profesor ofrece otro tipo de justificaciones, que reflejan criterios como “con las TIC no se puede aprender, hay que trabajar con el libro de texto”, “las utilizaré cuando quiera entretener a mis alumnos”, etc. Son criterios en los que se manifiesta la actitud de una parte del profesorado, que concibe a las TIC como artefactos provenientes del contexto social y las asocia a las prácticas que tienen lugar en dicho contexto, prácticas de entretenimiento fundamentalmente".

Respecto a la anterior afirmación puedo opinar que esta situación es muy común verla hoy en día en los maestros que llevan muchos años de trabajo en esta profesión y suele suceder que se quedaron con las metodologías antiguas que aprendieron cuando apenas estaban comenzando a realizar su tarea en la transmisión de saberes, aunque suene un poco triste lamentablemente esta es la realidad y lo peor de todo es que en la mayoría de los casos los más perjudicados salen siendo los estudiantes, debido a que si el maestro se queda enseñando todos los años lo que dice el los libros antiguos les está privando de la oportunidad que tienen de utilizar todas las nuevas herramientas que actualmente brindan las nuevas tecnologías para la educación.Cabe resaltar que la influencia que tiene el manejo de las TIC por parte del profesor, en el proceso de formación del estudiante es sumamente importante y esencial para que éste aprenda a adaptarse  a las nuevas exigencias del siglo XXI, innovando cada día en los deferentes ambitos de la tecnología y la educación. 

Un maestro siempre debe estar dispuesto al cambio y en constante actualización de conocimientos, herramientas y metodologías que pueden ser de gran ayuda para el mejoramiento tanto personal y profesional, también debe explotar toda su creatividad a la hora de dar a conocer cualquier tema y si esto se lleva a cabo será mucho más crítico de todo lo que le rodea y sobre todo un reflexivo constante de su práctica pedagógica.

Es necesario que todos los maestros del país se capaciten y reciban la información pertinente para el manejo de nuevas herramientas y así no quedarse estancados en pensamientos como que la tecnología solo sirve para el entretenimiento, el ocio y la diversión, sino también para la creación de nuevas maneras de aprendizaje y estimulación para la mejoría académica del estudiante, ya que hoy en día el papel que juega este en la sociedad actual, es el papel de un ser hambriento de conocimientos y lleno de ansias por superarse a sí mismo cada día dentro del contexto en que se encuentra.

Las TIC, cambiando el mundo.

¡Es hora de analizar como influyen las TIC en la educación!

A continuación presentaré una situación problema real de lo que puede ser un inconveniente a la hora de incluir las nuevas Tecnologías de la Información en la educación moderna.

"Un profesor que desea entrar en la era de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, decide todos los días utilizar en su clase los computadores que toma prestado de la biblioteca. Sus estudiantes son felices, sin embargo él observa que lo primero que ellos hacen al ingresar a Internet es abrir Facebook. Él comenta la situación a la institución, por lo que la misma toma la decisión de bloquear en los computadores de la institución páginas como facebook, twitter y youtube". 

Para entender esta problemática es necesario estar primeramente enterado del gran dominio e importancia que hoy tienen las TIC en la vida del ser humano, o haber siquiera escuchado sobre esto. 

La gran influencia que día a día va creciendo mucho más en cuanto a la necesidad que se ve dentro de las aulas, para utilizar  nuevas herramientas tecnológicas, técnicas, estrategias y metodologías a las que se pueden dar uso para llevar acabo infinidad de tareas específicas y tal vez básicas como enseñarle los números al niño, el abecedario, los valores, en fin para cualquier conocimiento que se desee adquirir o dar a conocer al estudiante es significativo tener un conocimiento previo sobre todo lo que pueden ayudar las TIC en un proceso de enseñanza-aprendizaje y todas las desventajas que tal vez estas también puedan tener.

En cuanto a la problemática mencionada anteriormente se puede decir que tal vez no hay necesidad de ser tan drásticos y bloquear todas las redes sociales que son tan llamativas para los jóvenes, más bien como primera medida sería realizar una charla a los estudiantes donde se les concientice sobre el gran beneficio que les pueden brindar estas redes sociales en cuanto a la comunicación, la diversión y las relaciones interpersonales pero también informarles sobre las consecuencias que les pueden traer un mal uso de las mismas, esto principalmente y después acordar con ellos unos espacios y tiempos determinados para la utilización de las redes sociales.

Cabe resaltar que hay infinidad de herramientas muy interesantes para los jóvenes, a través de las cuales pueden afianzar sus conocimientos de una forma mucho mas dinámica y práctica sin que se torne aburrido y monótono para ellos.

Si pudiera darle un consejo al maestro le diría que no se desespere ante tal situación y que mejor tenga paciencia y se empape de todo lo bueno que nos puede brindar la Internet para que así el pueda disfrutar y aprender mucho más, siempre estando muy atento a lo que sus estudiantes realizan cuando navegan para evitar cualquier inconveniente que se pueda presentar.

No queda más que adaptarse a este mundo moderno que cada día exige más de poner en funcionamiento todas nuestras habilidades y aprovechar todo lo que la Tecnología nos ofrece para crecer cada día más.